تمدید ثبت نام آزمون آنلاین وتغییر زمان برگزاری
ثبت نام آزمون آنلاین علوم تجربی از کتاب ارزشیابی نوین علوم تجربی دوره ی راهنمائی تا تاریخ
۱۰/۱۲/۹۰ تمدید شد همچنین زمان برگزاری آزمون به تاریخ ۱۵/۱۲/۹۰ تغییر یافت .
گروه علوم تجربی منطقه ی اردستان
وبلاگ اختصاصی گروه علوم تجربی منطقه ی اردستان
ثبت نام آزمون آنلاین علوم تجربی از کتاب ارزشیابی نوین علوم تجربی دوره ی راهنمائی تا تاریخ
۱۰/۱۲/۹۰ تمدید شد همچنین زمان برگزاری آزمون به تاریخ ۱۵/۱۲/۹۰ تغییر یافت .
گروه علوم تجربی منطقه ی اردستان
|
عنوان درس: دستگاه گردش مواد |
منبع مطالعه : كتاب درسي علوم تجربي پايه دوم راهنمايي |
مدت جلسه : 40 دقيقه |
صفحات كتاب: 155-152 |
تهيه كننده : مريم خليليان |
به نام خدا
قابل توجه ی دبیران علوم تجربی
دبیران محترم علوم تجربی علاقمندبه شرکت در آزمون آنلاین کتاب ارزشیابی نوین در درس علوم تجربی ؛ می توانند جهت ثبت نام به سایت پایگاه کیفیت بخشی درس علوم تجربی به آدرس :
مراجعه نمائید.
گروه آموزشی علوم تجربی منطقه ی اردستان
به نام خدا
ضمن تشکر و قدردانی از سرکار خانم عامل و سرکار خانم ایزدی که در تهیه و تنظیم و بررسی و نقد سوالات هماهنگ استانی همکاری لازم را داشته اند موارد ذیل ارائه می گردد.
گروه علوم تجربی منطقه ی اردستان
پیروی نامه شماره 115846/1700ــ 27/9/90 سازمان متبوع برنامه ی مسابقات و فراخوان های استانی گروه آموزشی علوم تجربی متوسطه ی راهنمائی و پایگاه کشوری کیفیت بخشی به آموزش درس علوم تجربی به شـرح جدول ذیل اعلام می گردد.
نام درس: علومتجربي موضوع: انواع مخلوط مدت: 75دقيقه
شمارهي طرح درس:5 نام مدرسه نام دبير: كلاس: اول تعداد دانش آموزان:..... نفر تاريخ: صفحه كتاب:35-37طبقه بندی عناصر به فلز و غیرفلز از زمانهای قبل توسط دانشمندان انجام شده است.مبانی این طبقه بندی داشتن خواص فلزی و یا غیرفلزی بوده است به عنوان مثال می توان گفت که فلزات چکش خوارند و جریان برق و گرما را از خود عبور می دهند ولی غیر فلزات مانند ذغال و گوگرد دارای چنین خواصی نمی باشند. امروزه دانشمندان عناصر شناخته شده در جهان را طبقه بندی کرده و به صورت یک جدول تناوبی در آورده اند.
با توجه اهمیت ارزیابی صحیح از آموخته های فراگیران ؛ لذا کمیسیون فناوری اطلاعات و ارتباطات دوره ی متوسطه ی راهنمائی منطقه ی اردستان اقدام به برگزاری فراخوان نقد و بررسی سوالات هماهنگ استانی نمود.
هدف اصلي از تشكيل گروه هاي آموزشي ايجاد زمينه مناسب براي تبادل تجربيات موثر وفعال معلمان ،همكاري وهمفكري با كارشناسان وبرنامه ريزان نظام آموزش وپرورش ودريك جمله افزايش كيفيت آموزشي مي باشد